일본과 한국의 로스쿨에 대한 고찰
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작성일 23-01-01 01:56
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Ⅰ 서론
Ⅱ 로스쿨에 대한 이해
1. 로스쿨의 의의
2. 로스쿨 제도의 취지
3. 로스쿨의 도입배경
Ⅲ. Japan의 로스쿨제도
1. 사법개혁의 착수
2. 로스쿨제도의 도입
3. 사법시험제도개혁
4. 사법연수제도
5. Japan 로스쿨에서 드러나는 問題點
Ⅳ. 우리나라 로스쿨 도입의 現況(현황)
1. 로스쿨 법안 처리의 지연
2. 로스쿨 찬-반론
3. 로스쿨 도입에 관한 각계의 입장
Ⅴ. conclusion
♨ 참고자료(data)
Ⅱ 로스쿨에 대한 이해
1. 로스쿨의 의의
로스쿨(Law School) 이란 법조계 인재를 양성하는 program을 가르치는 전문 대학원을 말하며 로스쿨 제도는 미국 방식에 유례를 두고 있다아 미국에서는 법률 교육을 대학의 학부 과정에서 하지 않고, 법률 이외의 과목(사회·인문·자연과학 등 어떤 것이라도 무관)을 전공한 본과 졸업자를 전형하여 3년제의 로스쿨에서 시행한다.[교양]일본과한국의로스쿨에대한고찰 , 일본과 한국의 로스쿨에 대한 고찰법학행정레포트 ,
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일본의 로스쿨제도와 우리나라 로스쿨 도입의 현황에 마주향하여 작성했습니다. 일부 로스쿨에서는 특별히 우수한 학생이거나 예외적인 경우에 한하여 대학 3년 수료자의 입학을 인정하는 경우도 있다아 1870년 크리스토퍼 콜럼버스 랭들(Christopher Columbus Langdell)이 하버드대학교 법과대학장을 지낼 때 처음으로 시도되었고, 1920~1930년대를 거치면서 미국 법학교육의 지배적 제도로 자리잡았다.
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일본의 로스쿨제도와 우리나라 로스쿨 도입의 현황에 대해서 작성했습니다. 이 두 가지 배경에 대해 자세히 알아보면 다음과 같다.
2. 로스쿨 제도의 취지
로스쿨 제도의 취지는 법학이라는 `실학(實學)`을 배우기 전에 실용과는 직접적 관계가 없는 학문을 이수하는 것이 바람직하며, 그렇게 함으로써 사회의 변천과 더불어 발생하는 새로운 문제를 법적으로 처리할 능력을 갖춘 법률가를 양성할 수 있다는 생각에 근거를 두고 있다아
3. 로스쿨의 도입 배경
로스쿨이 도입되게 된 배경은 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있다아 첫째, 현재 실시되고 있는 법조인 양성체제의 비효율성에 대한 자성적 요구가 높아져 가고 있으며, 둘째, 법률시장 역시 자율경쟁 체제하 완전 개방을 앞두고 있다아 이 두 가지 배경은 곧 한국 법조인 양성체제의 질적 제고와 경쟁력 강화라는 문제의식을 일으키고 있으며 이러한 배경 하에 탄생한 것이 로스쿨제도이다.
1) 현행법조인양성제도의 問題點
(1) 대학에서의 법학교육의 問題點
대학에서의 법학교육이 대체로 사법시험 준비를 위한 주입식 강의 형태를 벗어나지 못하고 있을 뿐만 아니라 분교를 포함하여 85개 대학에 설치되어 있는 법과대학의 규모가 매우 영세하고 학사관리도 …(drop)
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