아동 우울 및 양극성 장애
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작성일 22-11-01 06:58
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DSM-III에서는 우울증상의 양상이 연령에 따라 차이는 있을 수 있지만 성인기 임상양상과 차이가 크게 없다고 하여 우울 진단기준을 그대로 적용하도록 권유했다.
1994년 DSM-IV에서도 기본적으로 이전과 같은 입장을 취하고 있으나 일부 아동기와 관련된 특정 증상을 포함하고 21세를 기준으로 하여 21세 이전 발병을 조기 발병군, 21세 이후 발병을 후기 발병군으로 세분화 하고 있다
2) 기분장애란
기분장애 또는 정서장애는 기분이 지나치게 침울하거나 들떠 있어 기분의 조절이 어렵고, 이와 같은 비정상적인 기분이 장시간 지속되며, 이 때문에 일상생활과 대인관계 및 직업적인 수행에 곤란을 겪을 경우 기분장애로 분류한다. 여기에는 기분이 저조한…(투비컨티뉴드 )
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설명
아동 우울 및 양극성 장애
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다. 아동기에는 초자아 발달이 충분히 일어나지 않은 상태여서 초자아와 자아의 갈등으로 유발되는 우울증은 존재할 수 없다고 보았기 때문이다
그러나 많은 임상가들이 아동 靑少年(청소년) 기 우울증에 대한 임상事例를 보고하여 1980년 DSM-III에 이르러서는 formula적으로 아동기에도 우울증이 있음으로 받아들여졌다.
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레포트/인문사회
아동 우울 및 양극성 장애
서론
1. 아동 기분장애에 대하여
1) 역싸
2) 기분장애란
2-1) 아동 기분장애란
본론
2. 아동 기분장애의 원인(原因)
1) 아동 우울증의 원인(原因)
2) 아동 양극성장애의 원인(原因)
3. 아동 기분장애의 特性
1) 우울증 임상 양상
(1) 유아기 및 초기 아동기
(2) 중기 또는 후기 아동기
(3) 靑少年(청소년) 기
2) 양극성장애 임상 양상
(1) 아동기
(2) 靑少年(청소년) 기
4. 장애 치료법
1) 아동 우울증 진단방법
2) 아동 우울증 치료법
3) 아동 우울증 事例
4) 아동 양극성장애 진단기준
5) 아동 양극성장애 치료법
6) 아동 양극성장애 事例
5. 마음 챙김 명상
結論(결론)
6. 제언
1. 아동 기분장애에 대하여
1) 역싸
1960년대 중반까지만 해도 아동기에는 성인기에서 발생할 수 있는 우울증은 理論(이론)적으로 존재할 수 없다고 생각했다.
