[교수매체] 교수매체의 의미(concept(개념)定義(정이))와 활용(교수매체의 선정 및 활용)
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작성일 23-01-02 03:59
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- 김순택
일반적으로 학습자의 학습환경을 자극하는 여러 가지 요소 또는 환경 자체를 교수매체라고 한다.
첫째로 수업의 측면으로는 교수매체가 교사의 대리자로 사용되는 경우, 즉 교수매체가 수업과정에서 교수활동을 전적으로 떠맡을 경우와 교사의 수업을 보조하는 보조물로 사용되는 경우가 있따
둘째로 기능적 측면으로는 고정성과 조작성 및 확충성을 들 수 있따
- 고정성
비디오테이프, 음성테이프, 사진 필름 등과 같이 어떤 사물이나 상황을 포착하여 보존하고 재구성시키는 기능이 있따
- 조작성
식물…(To be continued )
다.
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[교수매체] 교수매체의 의미(개념(槪念)定義(정의))와 활용(교수매체의 선정 및 활용)
목차
교수매체의 의미 및 활용
I. 교수매체의 의미
II. 교수매체의 선정 및 활용
1. 교수매체의 선정과 활용의 요령
2. 교수매체의 선정절차
교수매체의 의미 및 활용
I. 교수매체의 의미
교수매체란 체제적 교수설계를 하는데 있어서 학습장면에서 교사가 의도하는 교육목표(goal)에 보다 효율적으로 도달하고 학습자들의 학습을 자극하고 증진시키기 위하여 사용되는 `수단`이며, `환경`이요 `조건`이다. 교수매체에 대한 여러 학자의 定義(정의)를 살펴보면 다음과 같다. history적으로는 코메니우스의 세계도회` 나 루소의 자연주의
교육론에 의한에밀J, 페스탈로치의 실물교수론, 프뢰벨의 작업중심교육론에서
같은 의미를 발견할 수 있따 이러한 교수매체의 特性을 크게 수업의 측면과 기
능적 측면으로 구분하여 살펴보면 다음과 같다.
- 브리그스(Briggs)
학습자에게 교육을 목적으로 제공하는 여러 가지 형태의 물질적 수단이다.
- 가네(Gagne)
교수매체는 학습자와의 의사소통을 위한 교사의 말에서부터 인쇄화된 것, 자연의 사물, 사진이나 그림, 모형, 영화, 티칭머신 등을 총망라한 것이다. 교수매체에 대한 여러 학자의 定義(정의)를 살펴보면 다음과 같다. 즉, 교수매체란 학습에 사용되는 모든 자극, 조건, 수단, 환경 등을 포괄하는 개념(槪念)으로 단순한 학습자루 학습도구, 교편물, 수업data(資料)(자원) 보다 넓은 의미이다.
- 김순택
일반적으로 학습자의 학습환경을...
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목차
교수매체의 의미 및 활용
I. 교수매체의 의미
II. 교수매체의 선정 및 활용
1. 교수매체의 선정과 활용의 요령
2. 교수매체의 선정절차
교수매체의 의미 및 활용
I. 교수매체의 의미
교수매체란 체제적 교수설계를 하는데 있어서 학습장면에서 교사가 의도하는 교육목표(goal)에 보다 효율적으로 도달하고 학습자들의 학습을 자극하고 증진시키기 위하여 사용되는 `수단`이며, `환경`이요 `조건`이다.
- 가네(Gagne)
교수매체는 학습자와의 의사소통을 위한 교사의 말에서부터 인쇄화된 것, 자연의 사물, 사진이나 그림, 모형, 영화, 티칭머신 등을 총망라한 것이다.
- 브리그스(Briggs)
학습자에게 교육을 목적으로 제공하는 여러 가지 형태의 물질적 수단이다.